問答集

誰應該修這堂課?
本課桯沒有先修課程，若有程式背景將有助於學習視覺化技術，但程式背景非必要的修課條件。本課程鼓勵對於工程資訊研究、資訊處理、資訊呈現等有興趣的研究生及高年級學生。

本課程的修課及作業內容?
修課學生需要花時間去閱讀指定的章節內容及書寫閱讀報告，每星期約需花二小時左右的時間投入事先閱讀。
本課程之研究專題，每周2-3小時的小組討論及實作是較好的安排，可有助學生於專題檢核時之呈現。