資料視覺化 data Visualization 2015
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歷年專題
2013專題
2014專題
評分機制
課程參與及出席 20%
教科書閱讀(評論)報告
*
20%
專題 60%(專題1: 10%;專題2: 15%;專題3: 15%;
專題4 : 20%)
*
教科書關讀(評論)報告:學生必須在每堂課前完成指定繳交的報告到
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中,報告的內容可以是閱讀指定章節後的任何內容(可延伸為其他相關議題探討、對該章節內容之反思、感想及批判)。此報告必須容易閱讀及清楚論述,須包含:標題、超過500字的內容、至少一個視覺化圖示(鼓勵提供多個圖示分享)。